按照商学院对新教师教学要求,本次22年8月份后入职的教师要参加磨课比赛,市场营销教研室共两位教师需要参加,教研室主任张春娇认为此次磨课比赛不仅代表了个人的荣誉,同时也体现教研室集体的教学水平。因此,市场营销教研室特意开展专项磨课指导会议,目的是帮助二位教师发现教学问题,并进行改进。
市场营销教研室共有娄爽爽、谢菲二位老师需要参加此次磨课大赛,娄老师准备的是《市场营销学》中营销战略内容,谢老师准备的是《销售管理》中销售组织的内容,二位教师分别进行教授后,全体老师进行点评指导。
张春娇：二位教师能够运用课堂引入促进师生互动，活跃课堂氛围，课中引用的营销案例贴近生活，可以引发学生们的讨论，激发学习兴趣。建议娄老师语速再慢些，真正进入课堂授课可以给学生留出充分的时间对问题和案例进行思考。
潘国宁：二位教师都存在语速过快的问题,讲话语速可适当放缓，在适当的位置要有所停顿以带动学生思考。
黎佳琦：教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较好，能基本体现“探究、互动、评价”的教学模式。
唐龙涛：板书设计科学合理，条例清晰，简明扼要。建议谢老师字迹再工整一些。
关博扬：教学安排循序渐进，体现授课重点，难点可以再适当深度剖析，为学有余力的学生有的放矢。
刘海滨：教学过程逻辑性较强，教学思路严谨，作为一名新教师来说教学基本功较扎实，建议:可以给学生们更充分的时间讨论。
