学而不思则罔，思而不学则殆。2023年6月20日工商管理教研室全体教师，在教研室主任带领下一起学习课程思政构成的七大要素。
课程思政是一项系统工程，并非某个环节、某节课程点缀一下的“小菜”。从系统构成角度审视，课程思政至少包括下列七个要素，一是为人师表的专任教师。二是错落有致的思政内容。三是课堂讨论的评价反馈。四是宜学宜思的教室环境。五是借题发挥的引导延伸。六是课前课后的点睛插曲。七是知行合一的实践教学。总之，课程思政是教师教书育人的题中应有之义，是教师传道受业解惑的内在要求。课程思政既需要以情感人，更需要以理服人。这就需要教师长期苦练内功，以达到出神入化的效果。
教研室高度重视教师培养工作，本次活动开展后，让教研室的教师们对课程思政构成的七大要素有了更深的理解，日后工商管理教研室将持续开展此类活动。
