2025年10月29日，财务管理专业教师围绕《教学质量评价表》召开专题研讨会，在肯定评价表设计全面、标准专业的基础上，重点针对多方面内容展开探讨，助力提升评价表与专业教学的适配性。
研讨中，教师团队围绕五大核心方向深入交流：一是如何强化成果导向，探讨在评价指标中明确财务分析、决策支持等专业核心能力的衡量标准；二是怎样深化行业融合，研究增加金融数据库应用、时效性财经案例等评价要点，贴合财务管理实践属性；三是细化技术赋能维度，讨论AI工具在财务建模、数据处理中的具体评价场景；四是优化课程思政融入，探索结合专业伦理案例自然渗透思政元素的评价方式；五是提升形成性评价比重，研究通过课堂小测、阶段性报告等多元考核的评价设计。
此次研讨为评价表优化提供了专业思路，将进一步推动以评促教，助力培养高质量应用型财务人才。
财务管理教研室 文/摄 付朕铭 编辑
