近日，外国语学院公共外语教研室开展以“提升教师数智能力路径及教学适配性”为主题的教育思想大讨论。教研室全体教师积极参与，热烈讨论，凝聚共识，擘画未来。会议由公共外语教研室主任宋皓然主持。

与会教师通过系统学习和深入研讨，深刻认识到人工智能不仅是提升教学效率的工具，更是驱动教育理念、模式、评价体系根本性变革的核心力量。大家一致认为，提升数智能力、推进AI融合是公共外语教学破解个性化不足、跨文化场景单一等难题、实现学科转型升级的必答题，必须以高度的责任感和紧迫感投身变革。

讨论会围绕主题，从教师能力、技术应用、教学变革、伦理规范等多维度展开深入交流，形成了一系列富有建设性的思路。针对教师普遍存在的技术焦虑，提出邀请专家开展面对面、手把手实操指导，帮助教师构建“认知-操作-融合-创新”的阶梯式成长体系；在课程建设层面，提出以打造“AI+”示范课程为抓手，系统化推进教学改革；借助AI学习分析技术，为学生推送个性化学习方案，实现因材施教；运用AI虚拟现实技术，创设高度仿真的跨文化交际场景，提升学生语言实践与应用能力。

公共外语教研室将以《黑龙江省推进人工智能赋能高等教育改革创新提升师生人工智能素养行动计划》中提出的“十百千万”工程为指引，积极拥抱人工智能时代，全力推进教育教学改革创新，为学校未来建设和教育强省战略贡献外语学科的智慧和力量。

外国语学院 文/图 宣传部 编辑