为深入推动课堂教学数字化转型，提升教师运用人工智能技术优化教学的能力。10月22日下午，教师发展中心特邀哈尔滨工程大学物理与光电工程学院副院长姜海丽教授作《从混合到智慧：大学物理课程数字化转型的实践》专题讲座，本次培训在松北教学区一号教学楼“立德讲堂”开展，全校近120余名教师参加。

姜海丽针对传统大学物理教学中知识体系庞杂、学生自主性与动力不足等问题，提出AI赋能教学的创新模式，通过人工智能技术，系统重构备课、课堂教学、课后辅导等关键环节，实现了课程思政案例智能生成、练习题目个性化定制、学习路径精准规划、成效综合评估、资源智能推送与工程案例深度解析，显著提升教学效能与学习体验。

姜海丽以大学物理课程为例，分享了其通过构建“过程化、多元化、数据化”评价体系为落点，促进培养目标的达成，并助力学生成为懂知识、会分析、有担当、能创新的可靠顶用人才的可行经验。

本次培训为课程数字化改革提供了新路径，赋能精准教学与智慧发展。未来，教师发展中心将持续开展AI赋能教学的系列培训活动，全力帮助教师提升AI教学应用能力，推动课堂教学模式的创新与优化。

孙佳鑫/ 文

邹佳乐 /编辑