5月28日下午，第十六期“名师讲坛”在智慧教室成功举办。本期特邀黑龙江省教学名师、黑龙江大学创新创业教育学院副院长李海东教授作《高校教师教学能力训练与教研素养提升》专题报告。

李海东教授结合自身18年创新创业教育经验，深入剖析当前高校课堂教学中存在“学生学不好、教师教不好、管理管不好”三大痛点问题。指出提升教学质量需要从教学理念、内容设计和方法创新等多个维度进行系统性改革，建议教师根据不同专业学生的特点实施分层分类教学。在课程建设方面，提出“四创融合”的创新理念，倡导采用“认识-准备-走进”进阶式教学设计，结合“理论+方法+工具”的立体化教学手段，使教学目标更加明确、量化、可操作。

在改革实践方面，李海东指出教改项目、课程建设和教学成果申报是相辅相成的三个阶段，鼓励教师将“课、项、赛”有机结合，利用课程核心知识、培养学生高阶能力。同时建议教师积极建设智慧课堂，以知识图谱为基础，利用AI工具助力教学。讲座过程中，李海东与现场教师互动频频，气氛热烈。

教师发展中心袁敏感言：“教师的卓越之路没有终点，我们应持续追问——我的教学是否让学生获得了终身学习的能力？是否唤醒了他们对世界的好奇与善意？当教师将自我成长与学生发展视为同一枚硬币的两面时，教育便超越了职业范畴，成为一场滋养生命的修行。”

全校各二级学院47名教师参与学习。

孙楠 / 文

孙楠 / 编辑