黑龙江工商学院与麦可思数据(北京)有限公司联合举办教学质量评价专题研讨会 聚焦数字化赋能与评教闭环建设
作者:孙雪薇 时间:2025-12-11 点击数:
为深入贯彻教育部关于教育数字化与教学质量评价的相关精神,推动高校教学质量保障体系建设与评价机制创新,黑龙江工商学院与麦可思数据(北京)有限公司联合举办的“教学质量评价专题研讨会”于2025年12月10日下午在黑龙江工商学院松北校区顺利召开。来自省内7所、省外3所高校的教学质量评估中心、教师教学发展中心、教务处等相关部门负责人齐聚一堂,共同围绕高校教学质量监控与评价体系构建、督导评价、学生评教等评价环节的优化路径与“评价-反馈-改进”闭环建设与管理等主题展开深入研讨。

会议现场
锦州医科大学教学质量评估中心(教师教学质量发展中心)主任刘衡宇以《“双协同两结合”教学质量评价体系的建构与实践》为题,系统介绍了学校通过“校院协同、部门协同”与“校外评估与校内评估结合、教学督导与教师发展结合”的工作机制,打造“前端干预、闭环管理”的质量文化。其推行的“五个一”工作法为高校实现常态监控与持续改进提供了可复制的路径。

锦州医科大学教学质量评估中心(教师教学发展中心)主任刘衡宇
黑龙江工商学院教学质量监控与评估中心主任董莉平分享了题为《从“平台实践”到“体系构建”:一所民办高校的质量保障数字化突围》的报告。她详细介绍了学校以OBE理念为引领,构建“1+18+N”质量标准体系,依托麦可思教学质量管理平台实现“评督改”闭环管理的实践经验。通过数字化手段,学校实现了督导听课、学生评教、整改跟踪的全流程在线化,显著提升了教学质量保障的成效。

黑龙江工商学院教学质量监控与评估中心主任董莉平
麦可思高校服务部总监郑伟在《评教中的常见问题与解决》报告中,结合多年服务全国数百所高校经验,系统剖析了当前评教工作中普遍存在的五大痛点,并进一步展示了如何通过AI技术赋能评价过程,实现智能诊断、教师画像、语音录入、情感分析等功能,推动评教体系向“数智化”升级。

麦可思高校服务部总监郑伟
在专题报告结束后的交流研讨环节中,各校与会代表围绕教学质量评价中的实际问题展开了深入探讨。大家针对评教数据的有效运用、评价指标的科学设计、数字化平台的操作优化、教师对评价结果的认同度提升等具体问题进行了充分交流,分享了各校在实践中的经验做法,并就共性难题提出了建设性的改进思路。




各校与会代表研讨(部分展示)
本次研讨会通过专题报告和深入交流,为各高校教学质量评价工作搭建了高质量的交流平台,有效促进了校际间的经验互鉴与理念共享。会议深化了对教学质量评价数字化转型的认识,明确了构建“评价-反馈-改进”闭环体系的重要性,为推动高校教学质量保障体系建设提供了新思路、新路径。