为全面加强我校师德师风建设，充分发挥教师在立德树人、教书育人中的重要作用，努力提升教师职业素质和专业素养，打造一支师德高尚、业务精湛、育人水平高超的新时代高素质教师队伍，结合学校实际情况，制定本活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，以《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》为行动纲领，以争做“四有”好老师为核心，全面提升教师思想政治素质和育德育人能力。

二、活动目标

通过学习教育宣传活动，促进广大教师强化师德观念，依法从教，廉洁从教，热爱学生，服务社会。强化教师思想政治素质，构建思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的“三位一体”教师队伍建设新格局。

三、活动时间

2022年5月—2022年12月

四、活动内容

（一）加强领导，强化师德建设观念。

各单位要根据人员变化和工作需要及时调整师德师风建设领导小组成员名单，落实领导责任，把师德师风建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想、提高认识，开展经常性的师德师风学习教育宣传活动，做到师德师风建设制度化、常态化。

（二）深入学习，提高职业道德素养。

各单位要组织教师通过集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，榜样学习与渗透学习相结合的多种学习方式，学习党的十九大和历次全会精神，习近平总书记关于教育的重要论述，以及国家、省、学校关于教师队伍建设的文件精神，深入落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，强化红线意识，恪守职业道德。

（三）加强教学团队建设，提高育人水平。

教学单位要将师德师风建设融入到日常教学活动中，以教研室为单位，组织教师积极参加争创第二批全国高校黄大年式教学团队活动。通过学习黄大年先进事迹和第一批全国黄大年式教学团队事迹，激发教师教研科研动力，激发教师做好教书育人干事创业的激情和活力，不断提高教师思想政治素质和专业技术能力，为社会培养更多高素质人才。

（四）广泛宣传，弘扬高尚师德。

要通过广播、网络等多种方式宣传优秀教师的典型事迹。教师节之际，学校组织开展评选师德先进集体和先进个人活动，寻找、发掘本校师德先进典型。通过召开座谈会，先进事迹报告会等宣传教师先进事迹，用身边的先进典型教育身边的人，用身边人感召身边人，讲好黑工商师德故事，让先进典型引领师德风尚。

（五）严格考核，实行师德问题“一票否决”。

要认真查摆和切实解决当前我校师德师风建设中存在的突出问题，通过问卷调查、召开座谈会等形式，发现问题并及时整改。建立师德档案，在教师合同续签、职称职务评聘、评先评优中注重师德考核结果运用，实行师德问题一票否决。

五、工作要求

（一）加强领导，明确责任。

各单位要提高对师德师风建设工作重要性的认识，各党总支、直属党支部书记为师德师风建设的第一责任人，党政同责，及时有效的开展师德师风建设工作。

（二）强化统筹，精心组织。

师德师风建设学习教育活动实行“痕迹管理”，建立过程性工作档案。要把师德师风建设同“主题党日”、红色教育、党员教师与新教师之间“一对一”教研帮扶活动有机结合起来，对师德师风建设过程中的文字、图片等材料，要及时整理，归纳存档。

（三）加大督查，务求实效。

    学校师德师风建设领导小组将对各单位的师德师风建设工作进行验收检查，对重视不够、要求不严、落实不力的单位要进行公开通报。要将师德师风学习教育情况、查摆问题情况和全年工作开展情况形成工作总结并于活动结束后上报党委教师工作部。