社团活动周报

教师授课篇

松北校区

读者协会

活动时间：5月29日

活动地点：图书馆

活动人数：63人

活动老师：于名宇

本次活动成功举办萧红主题读书分享会。活动中，老师与同学们围绕《呼兰河传》《生死场》等经典作品，深入探讨萧红独特的文学风格与深刻的思想内涵，老师分享萧红笔下苦难与抗争交织的人生百态使同学们在思想碰撞中加深了对萧红作品的理解，也进一步感受了经典文学的魅力，活动圆满达成了激发阅读兴趣、促进文学交流的目标。

双语演讲社

活动时间：5月29日

活动地点：2-335

活动人数：25人

活动老师：宋伟灵

本次活动以理论与实践结合的形式，老师为同学们带来了一场充实的语言表达盛宴。活动开场，老师以中英双语深入浅出地讲解演讲核心技巧，从英文发音的连读弱读、中文的平仄韵律，到跨文化语境下的情感传递策略，结合马丁·路德·金、闻一多等经典演讲案例，细致剖析语言节奏把控与修辞运用方法。通过即兴演讲同学们生动地感受到了演讲的独特魅力。经过老师的指正，同学们的演讲水平得到了显著的提高，演讲自信心得到显著增强。

哈南教学区

兴学社

活动时间：5月29日

活动地点：1-312

活动人数：21人

活动老师：杨宁

课程聚焦考研英语核心能力构建，杨宁老师通过系统性知识整合与策略迁移提升学生应试效能。在知识框架搭建环节，重点拆解阅读理解命题逻辑与翻译题型评分标准，深度剖析近五年真题中学术文献高频论证结构，并以《经济学人》科技板块长难句为例，演示如何运用意群切分法突破复杂句式理解障碍。针对新题型部分，结合2023年真题"观点匹配题"设计专项训练，通过建立论点关键词云图与段落功能定位法，强化学生快速提取学术文本核心信息的能力。杨宁老师从考研高频文献中凝练出800组核心学术词簇，涵盖社会科学定量研究、人文理论构建等八大知识域。通过建立认知语言学、人工智能伦理等跨学科主题词网，将术语与写作功能性短语进行串联。特别强化形近意殊词汇组的语义场辨析，并引入学术写作高阶替换词库，通过数据驱动型写作模板改造练习，推动学生实现从基础表述到学术表达的质变。