近日，2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛圆满落幕。经过全国资深专家委员会等评审环节层层选拔，我院英语专业教研室教师刘恩赐设计的课程思政教学案例荣获二等奖。

全国高校外语课程思政教学案例大赛由外语教学与研究出版社主办，旨在通过搭建沟通交流课程思政育人实践的赛事平台，全面提升课程思政建设深入性、创新性与有效性，助力高校服务国家战略、培养新时代所需的高素质外语人才。

刘恩赐老师的参赛作品为英语专业二年级的必修课程《汉英翻译》，所选内容为《理解当代中国——汉英翻译教程》教材的第六单元——中国特色社会主义事业总体布局和战略布局。课程设计依托学校与专业人才培养特色，坚持立德树人导向，围绕学生个人发展与国家社会发展两方面的实际需求，基于大单元教学理念，深度挖掘课程思政元素，提炼语言知识体系中所蕴的思想价值和精神内涵。例如，在翻译赏析环节，从学生较为熟悉的中国传统文化角度入手，引导学生从已知探索未知；通过汉语多义词、无主句、多样化修辞策略等语言特点引导学生思考如何恰当运用翻译技巧呈现汉语的隐性衔接和语义连贯；通过对比英汉两种语言，启发学生深入思考中华传统文化蕴含的哲学思想，学会以批判的眼光审视现代国际社会发展变局，在尊重语言和文化多样性的同时，坚定文化自信，坚持守正创新。

在教学方法上，将BOPPPS教学模式与教育生态学理念有机结合，既强化了二者以学生为中心、重视个人能力素质全面发展的主张，又实现了二者在组织微观教学环节与宏观自然和社会环境整体性结构间的优势互补；在体现外语课程自身知识体系与语言学习发展规律的同时，拓宽了课程思政的育人维度，践行了过程性评价、增值性评价等多元发展目标，切实推动了教学评一体化与课程思政内容的有效落实。

新时代赋予高校教师新使命。今后，外国语学院将继续坚持价值引领与知识传授相结合、课程教学与思政元素相结合、典型示范与推广应用相结合，着力打造精品课程思政示范课，培育教学名师和教学团队，增强辐射带动作用，促进“外语+方向，外语+专业”内涵式高质量发展，不断为党育人、为国育才。

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图文 |  刘恩赐

编辑 |  隋文楠