近日，商学院会计学专业《基础会计》课程顺利完成本学期"双导师"授课任务，实现圆满收官。该课程于2004年设立，2020年启动产教融合创新实践，2021年与用友新道公司达成校企战略合作。经过二十余载的持续建设，课程团队在产学研协同创新、教学研究与实践应用方面取得显著成效。依托深度产教融合，学院创新性打造校企协同育人生态圈，精准破解人才供需结构性矛盾，显著提升教育服务区域经济能级。
创新"业技融合"教学模式，精准对接人才培养方案。课程构建"理论筑基-实践强技-思政铸魂"三维培养体系，通过财务报表编制、财务分析建模等专项训练夯实专业根基；运用Excel建模、数据可视化分析等信息化手段锻造数字素养。独具匠心的"业务能力×信息技术"培养矩阵，使学生在实战中既掌握原始凭证审核、账簿登记、报表编制等核心技能，又同步植入诚实守信、精益求精的财务职业基因，实现价值创造能力与职业素养双提升。
打造沉浸式职场育人场景，构筑校企命运共同体。校企共建数智化实训平台，依托新道U8系统开展全流程仿真实训，运用税务仿真平台模拟纳税申报全周期。高度还原的"虚拟财务部"使学生在票据处理、税务筹划等真实业务场景中完成职业蜕变，构建起"教学链-产业链-人才链"有机衔接的闭环生态。这种深度协同机制不仅实现校企资源互补，更使课程体系与行业前沿保持动态适配。
构建"双师协同"育人机制，激活产教融合新动能。通过"引企入教"与"送教入企"双向赋能，企业导师带来最新行业洞察与实务经验，校内导师强化理论体系构建，共同开发"真项目·实账务"教学案例库。这种"理论导师+实践导师"的协同培养模式，使学生在破解真实企业财务难题中淬炼业财融合能力。
站在新的发展起点，学院将持续深化产教融合创新，拓展校企合作维度，构建"教育-产业-创新"联动发展新格局，为培育具有数字素养的新时代经管人才、助推区域经济高质量发展注入持久动能。
