《思想道德与法治》：是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课程。本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题，开展马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观教育，帮助大学生提升思想道德素质与法治素养，养成法治思维，自觉尊法学法守法用法，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德实践紧密结合起来，使之成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

《中国近现代史纲要》：这门课程是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一，主要介绍了近现代时期中国人民反对外国侵略斗争，探索国家出路，改革浪潮中的大事变，中国革命的新道路，中华民族的抗日战争，改革开放与现代化建设新时期等内容。通过本课程的学习，主要是要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。

《马克思主义基本原理》：马克思主义对人们认识世界、改造世界具有不可替代的作用。在马克思主义指引下，中国共产党带领中国人民走上民族复兴之路。在中国特色社会主义新时代，青年大学生立志成为能够担当民族复兴大任的时代新人，就需要有宽广的视野、开阔的胸襟和远大的理想，需要关心国家的发展、民族的前途和人类的命运，需要对宇宙、社会和人生有深刻的思考，为此就需要学习和运用马克思主义。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》：大学阶段是青年人价值观、世界观、政治观形成的重要时期。同时，高校是巩固大学生马克思主义和共产主义理想信念和意识形态的主阵地。中国特色社会主义建设取得伟大的历史成就，形成一系列重大问题的“中国方案”，“中国方案”的大众化、普及化和世界化是解决国际社会发展面临的共同问题，推动中国社会进步和世界文明发展的必经之路。随着重大现实问题研究不断深入、理论大众化“新招实招”层出不穷，学习并深入研究毛概是回应社会关切、探索中国特色未来发展道路的航向和基石。

《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》：习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南，是建设美好世界的中国智慧和中国方案。本课程对习近平新时代中国特色社会主义思想作了较为全面系统深入的阐述，有助于引导新时代青年更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

《形势与政策》：该课程是高校思想政治理论课的重要组成部分, 是高等学校思想政治理论课的必修课，是一公共基础课，是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,在大学生思想政治教育中担负着重要使命，基本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，使大学生在新时代下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力，具有很强的政治性、时效性、广泛性特点。

《中华民族共同体概论》：根据国家民委和教育部的要求开设本课程。《概论》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为目标，全面阐述和分析了中华民族共同体的基本概念、基础理论、中华民族的形成和发展、古代各个时期各民族交往交流交融的历史事实、近代以来中华民族由自再到自觉的发展过程，旨在构建中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系，引导学生牢固树立中华民族共同体理念。

《大学生国家安全教育》：本课程以习近平总书记总体国家安全观为指导，以教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》为依据开设，目标在于引导新时代大学生系统把握总体国家安全观、增强维护国家安全的意识和能力。本课程围绕总体国家安全观的理论体系、筑牢各重点领域安全屏障、新时代大学生践行总体国家安全观的实践要求等展开；重点阐释总体国家安全观的重大意义、科学内涵、核心要义以及新时代党领导国家安全工作的开创性成就和历史性变革。

《军事理论》：根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国教育法》相关规定开设本课程。课程以习近平强军思想、总体国家安全观为指导，以提升学生国防意识和军事素养为重点，增强学生国防和国家安全意识和忧患危机意识，提高学生综合国防素质，为实施军民融合发展战略和建设国防后备力量服务。