本期进行分享的是来自2021级英语2班的孟羿宏同学

关于文化科技卫生“下三乡”社会实践报告

——外国语学院英语2班孟羿宏

一、实践目的：

社会实践活动可以促进大学生素质教育，加强和改进大学生思想和政治，是引导学生健康成长和成才的举措，是接触社会的途径。

开展红色实践教育,牢记“要把理想信念的火种，红色传统的基因代代传下去，让革命事业'薪火相传、血脉永续'的谆谆教诲”。充分发挥红色基因的积极作用，传承红色基因，继承党的光荣传统和优良作风，有目地的进行了本次实践活动。

二、实践内容：

在准备阶段，我做了充分的准备。按照当地的红色资源制定了为期一周的党史学习计划。其中既包含理论也包含实践，不仅能从视觉中获取信息还能有自己的独到见解与大家一起分享。

第一天，我简单做了下自我介绍，向大家介绍了一下本次活动的目的与内容，通过第一天的学习以后，我询问了部分人的感受以及想法，是否了解到了新的红色故事，对于提出的一些问题给予了相应的解答。

在此后的一个星期中，为了更好的体验红军生活，体会着革命战士们食宿的艰辛，我们来到红色革命博物馆、抗日英雄纪念碑、小南山遗址等，进行参观学习。让我们感受到革命先辈们的不易。经过一个星期的参观学习，大家更加清楚了解到新中国的诞生，是无数革命先烈抛头颅洒热血，前仆后继换取来的。我们应该铭记老一辈革命家的丰功伟绩，传承革命文化，为实现中国梦助力。通过带领大家学习红色事迹，我也变得知识更加渊博起来，为了使大家有兴趣我会提前在网上查阅第二天要去学习的地方，了解一下发展的历史以及一些有趣的事情，以此来避免第二天的尴尬。

在学习中，我发现每个人对待同一件事情的看法既有相同之处又有不同之处，有的人愿意分享自己的想法有的人却与之相反。通过这些发现，在实践过程中我会主动跟他们交流沟通互相分享自己的见解，对部分人进行单独的交流，渐渐地大家都习惯了。我也逐渐喜欢上了这种沟通的过程，对于自己的不足之处得到了提高，也学会了用正确的方法与人沟通。

三、实践感想：

党史学习是我这次实践活动的主题，中华优秀传统文化是我们这个国家和民族的根与魂，红色是中华人民共和国的底色，红色文化主要由革命文化和社会主义先进文化构成。革命文化是中国共产党在领导中国革命的伟大斗争中所凝聚形成的。发展红色文化的内涵。这些宝贵的文化资源若能很好地利用，将会使其在统一思想工作中更大限度地发挥积极作用，从而实现团结。

虽然学习党史的时间只有短短一个星期，但是这一周里我的收获颇丰，我认为红色文化，能使广大青年受到熏陶，能够提高他们的思想政治素养，养成良好的高尚思想品德，树立崇高并且正确的的人生观、世界观和价值观。这不仅有效地发挥出红色文化应有的价值，而且还是一种创新传承红色文化的新奇的方式。更重要的是，这不仅仅提高了党政治站位，同时又体现出红色基因与统一工作的深度契合。

虽然仅仅七天不足以让我们能有什么觉悟，但是通过我的努力可以让更多人对于党的故事感兴趣，提高他们作为新时代青年的责任意识，能够展现新时代青年人的良好风貌，对我而言也是一件非常有意义的事。通过这次社会实践活动，让我更好的了解到了国情，提高了认识，也知道了作为一名青年应该做些什么，也让我知道了，多掌握一些课外的知识并不是一件坏事。

四、实践总结：

实践出真知，认识来自于实践，寒期社会实践的意义就是要我们真正的参加到实践的过程中来，既要在学习中实践又要在实践中学习，我们不单单只学习书本上的知识，更要在生活中有所收获，才能更好的展现自我。我们在不断地实践中，产生对社会对世界的新认知。实践发生在我们生活的每一个角落，毕竟实践实践真理的唯一标准。在此次寒假社会实践中，我深刻的感受到知识对于我们的重要性不仅仅使我们所学的专业，多掌握一些知识，也许会让我们今后的路途更加顺利一些。

项目实践人：孟羿宏

2023年1月1日