为进一步提升学生心理健康素养，营造积极向上的校园氛围，智能制造与交通工程学院开展“沐浴阳光 心灵绽放”心理健康教育主题活动。此次活动以丰富多样的形式，吸引了众多学生踊跃参与，现场充满欢声笑语，温暖与活力交织。
第一环节为“心灵拼图” 环节。工作人员将寓意不同积极心理品质的拼图碎片分发给同学们，同学们围坐在一起，专注地拼凑着手中的碎片。有人眉头紧锁，仔细比对图案；有人兴奋地与同伴分享自己的发现，现场讨论声此起彼伏。随着一块块拼图逐渐完整，一幅幅展现乐观、坚韧、友善等美好品质的画面呈现在眼前。同学们在动手实践中，不仅锻炼了耐心与专注力，更在相互协作中加深了对心理健康的理解。
紧接着，游戏 “沙漠里有几只猴” 点燃了现场气氛。参与游戏的同学围成一圈，主持人说出 “沙漠里有几只猴” 后，同学们需迅速根据主持人拍手次数回答猴子数量。游戏节奏快速，稍不留神就会出错。有的同学因反应慢半拍而被淘汰，引得周围人忍俊不禁；有的同学则凭借敏捷的思维和快速的反应，成功 “存活” 到最后，收获阵阵掌声。在这轻松有趣的氛围中，原本陌生的同学迅速熟络起来，彼此间的距离也被拉近。
“传递羽毛球” 游戏考验着同学们的协作能力。大家分成若干小组，用球拍依次传递羽毛球，过程中不能让球落地。比赛过程紧张又刺激，小组成员们屏气凝神，小心翼翼地控制着球拍的角度和力度。一旦有球掉落，小组成员没有抱怨，而是迅速捡起，继续投入传递。大家相互鼓励、默契配合，深刻体会到团队协作和相互信任的重要性。
活动最后，“请与我击掌” 环节将现场氛围推向高潮。同学们在纸上勾勒自己手掌的形状，然后在群体内传递，共同创作，可以自由发挥，写下自己的愿望或者真挚的祝福，感受到对方手掌的温度和脸上的笑容，内心充满了力量与温暖。
此次“沐浴阳光 心灵绽放”心理健康教育主题活动，通过寓教于乐的方式，让同学们在游戏中释放压力、增进交流、感悟心灵成长。未来，智能制造与交通工程学院将继续开展多样化的心理健康教育活动，为学生的心理健康保驾护航，助力他们以更加积极乐观的心态拥抱学习与生活。
智能制造与交通工程学院 文/摄
